HOE LEG IK DCD UIT AAN MIJN KLASGENOTEN? 

Ondanks het frequent voorkomen van DCD, is er nog steeds een gebrek aan bewustzijn over deze stoornis, zowel onder leeftijdsgenoten als leerkrachten. Kinderen met DCD worden vaak niet goed begrepen of worden gezien als ‘onhandig’, terwijl ze in realiteit baat hebben bij gerichte ondersteuning en begrip vanuit hun omgeving.

Om de kennis over DCD in de klasomgeving te vergroten, werd een PowerPointpresentatie ontwikkeld. Deze presentatie kan door het kind met DCD aan de klas kan worden voorgesteld.
Dit draagt bij tot een betere herkenning en ondersteuning van kinderen met DCD in de klas, zodat zij zich optimaal kunnen ontwikkelen binnen een stimulerende én begripvolle leeromgeving. Bovendien biedt het praktische tips, op maat van het kind, aan leerkrachten en leeftijdsgenoten op een speelse, maar leerrijke manier. 

Het kind kan, in samenspraak met de kinesitherapeut, leerkracht, ouders… zelf de slides kiezen en de Powerpoint samenstellen. Binnen de PowerPoint staan ook notities met mogelijke uitleg die overgenomen of gepersonaliseerd kunnen worden door het kind om uitleg te geven aan de andere kinderen van de klas. 
Een brochure werd gemaakt om het kind en eventuele begeleiders te helpen om de presentatie individueel aan te passen.

De presentatie is gericht op de doelgroep 9- tot 12-jarigen (4de, 5de, 6de leerjaar). 

Powerpoint (aanpasbaar):  https://docs.google.com/presentation/d/1asc2m45u9AUSakJXRdFpV_znBNvmPV1e/edit?usp=sharing&ouid=105802713974868755818&rtpof=true&sd=true

Downloadbare PDF:  Hoe leg ik DCD uit aan mijn klasgenoten

 

Dit werk werd gemaakt door studenten tweede master Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie, afstudeerrichting pediatrie aan de Universiteit Gent

• Crapé Silke
• Dessein Charlotte
• De Wilde Britt
• Donck Manou
• Gheeraert Marie
• Lefevre Justine

Academiejaar 2024 - 2025