(TOESTEL)TURNEN VOOR KINDEREN MET DCD
Zes stappenplannen werden ontwikkeld om kinderen met DCD en hun (turn)leerkrachten te helpen bij het aanleren van oefeningen tijdens de les lichamelijke opvoeding.
De stappenplannen omvatten volgende gymnastische oefeningen:
1. Balk
2. Handenstand
3. Koprol
4. Plint
5. Radslag
6. Verspringen
1/ ALGEMENE TIPS BIJ KINDEREN MET DCD
- Grijp regelmatig terug naar een eenvoudigere oefenvorm om het geleerde terug op te frissen.
- Zorg voor voldoende herhalingstijd
- Geef succeservaringen, maak uitdagende maar niet te moeilijke oefeningen.
- Behoud het gevoel van veiligheid door hulp te bieden en een veilige omgeving te creëren.
- Geef niet te veel, maar wel gerichte feedback.
- Maak het leuk en wees positief, zo krijg je enthousiasme en motivatie terug.
- Laat het kind vertellen wat de verschillende stappen zijn.
- Laat het kind vertellen wat beter kan én wat er goed ging.
- Deel de beweging op in deelfasen die elk apart ingeoefend worden. Een beweging automatiseren is essentieel bij kinderen met DCD.
2/ BALK
3/ HANDENSTAND
4/ KOPROL
5/ TUSSENSTEUN OP DE PLINT
6/ RADSLAG
7/ VERSPRINGEN
Downloadbare PDF: DCD en het lager onderwijs
Stappenplan balk: Balk
Stappenplan handenstand: Handenstand
Stappenplan koprol: Koprol
Stappenplan plint: Plint
Stappenplan radslag: Radslag
Stappenplan verspringen: Verspringen
Dit werk werd gemaakt door studenten tweede master Revalidatiewetenschappen en kinesitherapie, afstudeerrichting pediatrie aan de Universiteit Gent
- Byttebier Tine
- De Puydt Eline
- Engels Fien
- Holvoet Stan
- Janssens Emilyn
- Navarro Jennifer
Academiejaar 2021 – 2022